Monday, November 30, 2020

SOAL PAS PPKN TEMA 4 dan 5 KELAS 4

Soal pas PPKn  tema 4 dan 5 kelas 4 
1. Tidak memaksakan agama yang dianut kepada orang lain merupakan sikap positif Pancasila sila...
a. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
2. Contoh sikap positif di sekolah yang merupakan pengamalan Pancasila adalah..
A. Ikut kegiatan kerja bakti di masyarakat
B. Taat dan patuh terhadap tata tertib di sekolah
C. Selalu berhemat dalam penggunaan kebutuhan hidup
D. Bangga dan cinta tanah air
3. Sikap yang sesuai dengan pengamalan sila pertama Pancasila adalah..
A. Tidak memaksakan agama sendiri kepada orang lain
B. Memutuskan suatu permasalahan dengan jalan musyawarah
C. Membagi adil sesuai hak dan kewajibannya
D. Menjaga silaturahmi antar teman
4. Dalam bekerja ada tanggung jawab yang harus...
A. Dilempar pada teman
B. Dilaksanakan jika ingin
C. Dilaksanakan sebaik mungkin
D. Dihindari
5. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan adalah makna sila ............. Pancasila
A. Kedua
B. ketiga
C.keempat
D.kelima
6. Berikut ini yang termasuk makna sila ke-2 Pancasila adalah....
A. Menjaga toleransi antar umat beragama
B. Mengakui persamaan hak sesama manusia
C.  pentingnya musyawarah dalam masyarakat
D. Pentingnya persatuan dan kesatuan
7. Membantu korban bencana alam merupakan pengamalan Pancasila sila...
A. Kedua
B.ketiga
C.keempat
D.kelima
8.Salossa adalah anak seorang nelayan. Sikap salah salah terhadap pekerjaan ayahnya adalah....
A. Bangga
B. Sedih
C malu
D.sombong
9.guyu memiliki banyak teman di sekolah titik sikap yang harus dimiliki burung dalam berteman adalah...
A. Berteman dengan yang satu agama
B. Berteman dengan yang satu daerah
C. Tidak membeda-bedakan teman
D. Berteman dengan yang rumahnya dekat
10. Duduk di sini nilai-nilai yang terkandung didalam Pancasila sila persatuan Indonesia antara lain....
A. Suka memberi pertolongan orang lain
B. Suka bekerja keras
C. Mencintai tanah air dan bangsa
D. Percaya kepada Tuhan yang maha esa
11. Piket kelas mencerminkan perilaku yang sesuai dengan sila..... Pancasila
A. Kedua
B. Ketika
C. Keempat
D. Kelima
12.dengan nilai-nilai pancasila khususnya sila.....
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
13.berikut ini yang bukan nilai-nilai yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah...
A. Beribadah sesuai ajaran agama yang dianut
B. Rela berkorban demi bangsa dan negara
C. Menjaga persatuan dan kesatuan negara republik Indonesia
D. Bangga menjadi bagian dari Indonesia
14. Cinta tanah air merupakan perwujudan pengamalan Pancasila sila...
A. Ketuhanan yang maha esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D.kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
15. Berikut merupakan pengertian pahlawan, kecuali....
A. Orang yang berbuat baik terhadap sesamanya
B. Orang yang menolong tanpa pamrih
C. Orang yang mengharapkan namanya ditulis dalam sejarah
D. Orang yang rela membela nama baik bangsa
16. Sikap kepahlawanan yang dimiliki oleh para raja zaman dahulu adalah...
A. Berani berjuang
B. Badan besar
C. Gagah
D. Membangun prasasti
17.besar adalah bangsa yang menghargai jasa...
A. Pahlawannya
B. Pemerintahnya
C. Rakyatnya
D. Presidennya
18. Jika ada temanmu terjatuh, maka yang kamu lakukan adalah.....
A. Diam saja
B. Menolong
C. Pura-pura tidak tahu
D. Masa bodoh
19. Sikap yang sesuai dengan pengamalan sila kelima Pancasila adalah...
A. Adil terhadap sesama
B. Membantu korban bencana alam
C. Menghormati antar umat beragama
D. Menghargai hasil karya orang lain
20. Bunyi sila kelima Pancasila adalah...
A. Ketuhanan yang maha esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
D. Persatuan Indonesia
21. Perilaku berjiwa pahlawan, misalnya...
A. Buyung membiarkan adiknya terjatuh
B. Kepala sekolah menggunakan dana BOS untuk keperluan pribadinya
C. Membantu seorang nenek yang hendak menyebrang
D.ikut bermain PlayStation bersama adiknya
22. Sikap yang mencerminkan sila kedua Pancasila, kecuali...
A. Memperlakukan manusia sesuai harkat dan martabatnya
B. Tidak menghargai hasil karya orang lain
C. Mengembangkan sikap tenggang rasa
D. Menjunjung tinggi nilai kekeluargaan
23. Sila ketiga Pancasila dilambangkan dengan....
A. Kepala banteng
B. Pohon beringin
C. Padi dan kapas
D. Rantai
24. Mengabdi sebagai guru di pedalaman adalah bukti dari sikap...
A. Jujur
B. Rela berkorban
C. Percaya diri
D. Berbakti
25. Agar tercipta kerukunan kita harus mau...
A. Bekerjasama
B. Meminta tolong
C. Menerima bantuan
D. Mengganggu
26. Contoh tindakan yang dapat menciptakan kerukunan adalah...
A. Bergaul dengan anak yang baik
B. Bergaul tanpa membeda-bedakan
C. Tidak mau bekerja sama dengan teman
D. Memberikan jawaban ujian pada teman
27. Makna yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila, kecuali....
A. Nasionalisme
B. Cinta bangsa dan tanah air
C. Menghormati pemeluk agama lain
D. Berbangga sebagai bagian dari Indonesia
28. Lingkungan pertama untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila adalah....
A. Sekolah
B. Keluarga
C. Masyarakat
D. Bangsa
29. Sikap yang ditunjukkan para pahlawan ketika menghadapi penjajahan adalah...
A. Berani
B. Takut
C. Sombong
D. Ragu
30.berikut ini sikap yang mencerminkan pengamalan sila keempat Pancasila adalah....
a.Buyung selalu tepat waktu saat beribadah
B. Dina dan bulan selalu mengikuti upacara bendera dengan tertib
C. Pak Andi tidak pernah absen ketika ada kerjasama di lingkungan sekitar
D. Bu Endang selalu mengeluarkan sumbangan untuk anak yatim
31. Berikut ini merupakan perilaku yang mencerminkan pengamalan sila kelima Pancasila yaitu...
A. Menjadi orang tua asuh
B. Bertanggung jawab terhadap hasil musyawara
C. Tidak membeda-bedakan kawan
D. Melaksanakan salat Jumat
32. Sikap positif berikut ini yang tidak terkandung dalam sila kelima Pancasila adalah...
A. Melaksanakan hidup sederhana
B. Menerapkan keadilan bagi sesama
C. Beribadah sesuai agama yang dianut
D. Membiasakan tolong-menolong dalam kehidupan
33. Temanmu berasal dari suku yang berbeda denganmu. Sikapmu adalah...
A. Mencemooh
B. Menghargai
C. Menjauhi
D. Memusuhi
34. Contoh sikap menjaga kelestarian lingkungan sekitar adalah..
A. Membuang sampah di sungai
B. Melakukan reboisasi
C. Menebang pohon di hutan secara
D. Membakar sampah
35.Kewajiban yang harus kita lakukan terhadap hutan adalah....
A. Menebang pohon secara liar
B. Membakar hutan
C. Memanfaatkan hasil hutan sesuka hati
D. Menjaga kelestarian hutan
Isian
1.sila dalam Pancasila yang menekankan kepada rasa persatuan dari seluruh kelompok suku dan ras yang ada di indonesia adalah sila ke...
2.setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara terhadap pada pasal.....
3. Sebutkan bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan masyarakat
4.bagaimana sikap kita terhadap keputusan akhir jika usulan kita tidak diterima dalam musyawarah?
5. Jelaskan hubungan & bunyi sila ke-5?



Monday, November 9, 2020

KUNCI JAWABAN LKS TEMATIK EKSIS TEMA 4 KELAS 4

Halaman 8

1. D. kecerdikan seekor binatang
2. B cerdik
3. harimau memerintahkan tupai untuk membacakan surat dari raja hutan
4. A biotik
5. C air, udara, tanah
6. Bijak 
7. 1. Emas dan perak digunakan untuk perhiasan
    2.aluminium dimanfaatkan untuk peralatan dapur hingga badan pesawat terbang
    3.Besi untuk pembuatan tiang bangunan atau pagar rumah
    4. Tembaga digunakan untuk bahan kawat atau bahan kabel
    5. Nikel digunakan untuk membuat bahan campuran logam
    6. Perunggu biasa digunakan untuk membuat patung
8. D bahan baku mebel
9. Pekerjaan yang menghasilkan barang dan pekerjaan yang menghasilkan jasa
10. Pekerjaan yang menghasilkan barang adalah petani peternak nelayan
     Pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah guru dokter montir

Halaman 11-12

1. C memenuhi halaman
2. A Sketsa
3. B titik, garis, bidang, dan warna
4. Dua
5. Gambar ilustrasi adalah gambar yang menjelaskan suatu teks bacaan cerita atau keadaan
6. C ikut berpartisipasi dalam kegiatan kerja bakti
7. A Selalu tertib dalam menjalankan ibadah
8. Saling menghargai dan menghormati antar umat beragama
9. Sila ke-1
10. masyarakat yang merayakan tradisi sedekah bumi membuat tumpeng dan berkumpul menjadi suatu ditempat sesepuh kampung balai desa atau tempat tempat yang telah disepakati seluruh masyarakat

Halaman 14-15

1. A Legenda
2. D Sage
3. Legenda
4. mite adalah dongeng yang menceritakan tentang dewa-dewa dan makhluk halus
5. Legenda
6.B cagar alam
7. D tsunami
8. D. Membagi lahan
9. Suaka margasatwa
10. Kekayaan alam harus dilestarikan agar tidak cepat habis dan dapat dimanfaatkan terus-menerus

Halaman 18 -19

1. B rajin bekerja
2. B kita harus bekerja keras dan pantang menyerah
3. D antagonis
4. Protagonis
5. Purbasari
6. Iri hati dan dengki
7.B Garuda Pancasila
8. C tidak menghormati kebebasan menjalankan ibadah
9. Pertama atau ke-1
10. Jujur, amanah

Halaman 23

1. B dua
2. D gambar ilustrasi
3. Kesesuaian bentuk, warna, komposisi dan ketajaman
4. Pemandangan alam, rumah Oma hewan jenis pekerjaan
5. Indah, Rapi, memiliki makna
6. C nelayan
7. C pembuat roti
8. A membuat tahu
9. Jasa
10. pekerjaan yang menghasilkan barang baru merupakan hasil pengolahan dari bahan yang ada

Halaman 27 -28

1. A kancil
2. A hutan dan sungai
3. A perjuangan hidup seorang anak
4. Alur
5. Tema, penokohan, latar, alur, dan amanat
6. B terpuji
7. D ketakwaan kepada Tuhan yang maha esa dengan menjalankan semua perintahnya dan menjauhi larangannya
8. Ke-1 atau pertama
9. Kerukunan
10. 1 tidak memaksakan agama terhadap orang lain
       2 saling menghormati
       3 saling menjaga antar umat beragama

Penilaian subtema 1
PPKN
1. A pertama
2. B taat dan patuh terhadap tata tertib sekolah
3. A tidak memaksakan agama sendiri kepada orang lain
4 C dilaksanakan sebaik mungkin
5. Pertama
6. Bhinneka tunggal Ika
7 ketuhanan yang maha esa sila pertama mengajarkan pada kita untuk selalu melaksanakan perintah tuhan baik perintah Tuhan untuk beribadah maupun berbuat baik terhadap sesama makhluk hidup
8. saling menghormati dan bekerjasama antar pemeluk agama sehingga terbina kerukunan
9. Agar tidak terjadi perpecahan atau pertengkaran
10. Karena jujur merupakan salah satu pengamalan sila pertama Pancasila

Bahasa Indonesia

11. C semut dan merpati
12. D fabel
13. C penolong
14. D penggambaran watak budi manusia oleh para binatang
15. A fiksi
16. Tema
17. Binatang
18. Riko peduli dan perhatian
      Seno baik
19. Di rumah
20. Rico sangat perhatian dan peduli terhadap temannya walaupun dalam kesulitan ia tidak memaksakan kehendaknya kepada orang tuanya dan dia mencarikan cara untuk dapat memberikan sahabatnya hadiah

IPA

21. D minyak bumi
22. C batubara
23. C LPG
24. C melimpah
25. A membuang limbah ke sungai
26. Bahan bakar
27. Terasering
28. Menjaga keseimbangan ekosistem
       Memenuhi kebutuhan manusia
       Menciptakan lingkungan yang nyaman
29. Supaya sumber daya alam tidak cepat habis dan dapat dimanfaatkan terus-menerus
30. Tidak membuka lahan dengan cara pembakaran ,melakukan reboisasi

IPS
31.D pegunungan
32. A nelayan
33. B sopir
34. B lahan pertanian palawija
35. D bahan baku kain
36. Barang
37. Dokter
38. kegiatan ekonomi adalah kegiatan yang dilakukan individu atau kelompok untuk memperoleh barang dan jasa guna memenuhi kebutuhan hidup
39. Nelayan petani peternak
40.Karena kondisi geografis di daerah tempat tinggal berbeda-beda

Sbdp

41. A panjang dan lebar
42. A ilustrasi
43. A model
44. D illustrator
45. B satu anak perempuan dengan raksasa
46. Sketsa
47. gambar adalah hasil penggabungan dari titik garis bidang dan warna yang menjadi suatu bentuk
Menggambar adalah kegiatan membentuk imajinasi dengan menggunakan banyak pilihan teknik dan alat
48. menggambar harus memperhatikan kesesuaian bentuk, warna, komposisi dan ketajaman
49. Mempermudah pembaca memahami isi teks atau cerita
50. nelayan adalah istilah bagi orang-orang yang sehari-harinya bekerja menangkap ikan perairan yang menjadi daerah aktivitas nelayan ini dapat merupakan perairan tawar payau maupun laut baginya laut adalah sumber kehidupan untuk menghidupinya


Wednesday, October 14, 2020

KUNCI JAWABAN BUPENA 5A HAL 172-192

TEMA 3 SUBTEMA 2 PENTINGNYA MAKANAN SEHAT BAGI TUBUH

Hal 172
1. a. Sariawan
    b.jamur
    c. Mengonsumsi sayur ,buah yang banyak mengandung vitamin c
2. Mandiri

Hal 173

1.a.sembelit adalah kondisi sulit buang air besar sedangkan diare adalah penyakit yang ditandai dengan buang air besar yang encer dan lebih sering dari biasanya
    b.sembelit disebabkan kurang mengonsumsi makanan berserat sedangkan diare disebabkan mengkonsumsi makanan atau minuman yang terkontaminasi bakteri virus atau parasit
2.a. usus buntu  (apendisitis)
   b.nyeri pada perut sebelah kanan,perut kembung, hilang nafsu makan ,meriang mual
   c.penyebab tersumbatnya pangkal usus buntu oleh kotoran atau karena kelenjar getah bening yang membengkak akibat infeksi 
pengobatannya melalui operasi pengangkatan usus buntu

Hal 174
1. -disampaikan dalam bentuk audio, audio atau video
    -menggunakan bahasa formal atau nonformal
   -disampaikan dalam waktu singkat
   -menggunakan kalimat yang singkat dan padat
   -menggunakan intonasi yang tepat
   -gaya bahasa mudah dipahami dan persuasif
   -khusus untuk iklan pada media radio informasi produk yang ditawarkan biasanya disampaikan dengan jelas sehingga pendengar seolah-olah dapat melihat produk tersebut secara langsung
  -terdapat musik pengiring yang tepat untuk menciptakan suasana yang mendukung isi iklan
2.mandiri

Hal 175-176
1.A. .a. gambar a adalah tari piring dari                    Sumatera barat
         b. Gambar adalah tari kancet papatai               dari Kalimantan
         c. Gambar C adalah tari topeng dari                 Cirebon
B. a. Gambar a propertinya piring
     b. Gambar b propertinya Mandau,                      perisai baju perang
     c propertinya topeng
2. tari Gantar adalah tari yang berasal dari Kalimantan dan menceritakan kegiatan orang yang sedang menanam padi
3.a. G dan I
    b.D dan E
    c.C
    d.A
    e. Piring, kipas,  lilin ,selendang

Hal 177
1. Pedagang, pembeli kegiatan jual-beli, sayuran, buah-buahan daging ikan daging ayam
2.petani menanam sayuran dan buah di sawah atau kebun lalu dipanen dan dijual ke tengkulak lalu tengkulak membawa hasil panen dari petani ke pasar dan disalurkan ke pedagang di pasar
3. Membeli barang, menjual barang, membawa barang
4. Jenis aktivitas konsumsi yaitu para pembeli dan distribusi yaitu para pedagang

Hal 180
1.semboyan bhinneka tunggal Ika adalah semboyan yang digunakan masyarakat Indonesia untuk memaknai persatuan dalam keberagaman yang ada di Indonesia dan arti dari semboyan itu adalah walaupun berbeda-beda tetapi tetap satu jua
2. a. Piket kelas
    b. Gotong royong
    c. Kerja bakti atau ronda malam
B. Persatuan dalam keberagaman saat melakukan kerjasama

Hal 186

1. Ya, karena terdapat persatuan dalam berbagai perbedaan seperti perbedaan suku dan budaya
2. Karena mereka giat berlatih sebelum lomba diadakan
3.-berdiskusi bersama walau dengan teman yang beragama lain
  -mengerjakan piket bersama walau dengan teman yang berbeda suku

Hal 187

1. a.tari piring berasal dari Sumatera barat properti piring
     b.tari kuda lumping berasal dari Jawa tengah properti kuda lumping dan pedang
    c.Tari topeng berasal dari Cirebon properti topeng
   d. Tari jaipong berasal dari Jawa barat properti selendang

Hal 189

1. Kesehatan makanan
2. Iklan layanan masyarakat
3. Makanan sehat dan bergizi
4.mengajak masyarakat atau anak-anak untuk memperhatikan kebersihan makanan bergizi agar tubuh sehat dan kuat

Latihan soal subtema 2
Muatan bahasa Indonesia

1. C dapat disimpan dan dibaca kapan saja
2. B bergizi
3. Media cetak dan elektronik
4.Untuk menciptakan suasana yang mendukung isi iklan
5. a. Sama-sama dibuat untuk meyakinkan dan memengaruhi pembaca atau pendengarnya
    b.iklan media cetak disampaikan secara tertulis sehingga dapat dibaca kapan saja sedangkan iklan media cetak elektronik hanya ditampilkan dalam waktu singkat

Muatan IPA

1.B.sariawan
2.D. kurang makan makanan berserat
3. Maag
4. Maag, gejalanya adalah rasa nyeri yang berasal dari lambung
5. -makan makanan sehat
     -tidak jajan sembarangan
    -menjaga kebersihan makanan dan minuman
    -mencuci tangan sebelum dan sesudah makan

Muatan sbdp

1.A. Jawa barat
2.A. Gantar
3.tari piring berasal dari Sumatera barat seperti piring
4.1. tari reog properti topeng reog
   2. Tari kuda lumping properti kuda lumping
5.tari kancet papatai menceritakan tentang seseorang pahlawan Dayak Kenyah yang sedang berperang melawan musuh

Muatan IPS

1.C meningkatkan kesejahteraan sosial masyarakat
2 B. Semua lapisan masyarakat
3. Sosial, budaya dan ekonomi
4.pembangunan sosial adalah semua aktivitas yang terkait dengan aspek sosial dan ekonomi yang bertujuan untuk meningkatkan taraf hidup atau kesejahteraan sosial
5. Agar masyarakat makmur dan sejahtera

Muatan PPKN

1.C. adat istiadat
2.B. menolong tetangga yang membutuhkan bantuan
3. Walau berbeda-beda namun tetap satu jua
4. Ngaben dari Bali
     Tabuik dari Sumatera barat
     Dugderan dari Semarang
     Lompat batu fahombo dari Nias
5.1. menumbuhkan sifat nasionalisme
    2. Sebagai identitas bangsa di dunia internasional
    3. Alat pemersatu bangsa
    4. Sebagai ikon pariwisata
    5. Memupuk sikap toleransi

Tuesday, October 13, 2020

KUNCI JAWABAN BUPENA 4A HAL 170-190

TEMA 3 SUBTEMA 2 KEBERAGAMAN MAKHLUK HIDUP DI LINGKUNGANKU

Hal 170

1. Gambar B
2. Menurut saya,sebaiknya saat melakukan wawancara gunakan bahasa yang sopan
3. Supaya tidak menyinggung perasaan narasumber
4. Selamat siang, saya ingin mewawancarai bapak.apakah bapak bersedia?

Hal 171
1. warna bulu yang indah dengan kombinasi beberapa warna yang mencolok seperti hitam ,coklat, orange, kuning ,putih,biru ,merah ,hijau dan ungu
2.1. dengan tidak memperjualbelikan nya
    2. Tidak merusak habitat aslinya di hutan
3. Untuk tujuan pendidikan, pengetahuan dan wisata
4.1. pusat konservasi taman Nasional Tanjung puting
   2. Pusat konservasi taman Nasional ujung kulon
   3. Pusat konservasi taman Nasional komodo
5. Harimau sumatera, badak Sumatera, orang utan

Hal 174

1. Hak untuk memiliki hewan peliharaan
2.dengan memberi makan dan minum dan membersihkan kandangnya dengan rutin
3. Hewan peliharaannya hidup sehat dan bersih
4. Hewan peliharaannya akan mudah sakit dan mati

Hal 176
Hal 177
1. Pecahan keramik gambar B
    Potongan origami gambar C
    Biji-bijian gambar A
2. Siapkan media sebuah bidang, pensil, biji-bijian dan lem, lalu buatlah pola dan beri lemnya pada bidang dan tempelkan biji-biji sesuai pola yang sudah dibuat

Hal 178

1.katak
    a.hidung untuk bernapas
    b. Mata untuk melihat
    C. Kaki untuk melompat dan bergerak
2. Ayam
    a. Bulu untuk penutup tubuh
    b. Sayap untuk keseimbangan
    C. Kaki untuk berjalan
3. Kura-kura
     a. Cangkang untuk melindungi diri dari pemangsa
     b. Mulut tempat masuknya makanan
     C. Kaki untuk berjalan
4. Ular
    a. Badan atau perut untuk bergerak
    b. Kepala , mata untuk melihat, telinga untuk mendengar
    C. Skor untuk memegang atau menggenggam sesuatu

Hal 179 

1. Apakah upaya yang sudah kalian lakukan untuk pelestarian penyu?
2. Apakah pelestarian penyu itu?
3. Berapa lama anda sudah bergabung dengan komunitas pelestari penyu hijau ini?
4. Apa yang membedakan penyu hijau dengan jenis penyu yang lain?
5.bagaimana cara menjaga telur telur penyu yang ada di pantai?
6. Pada usia berapakah anak penyu bisa dilepaskan?
7. Apakah manfaat lain konservasi penyu hijau ini?

Hal 182

Hal 189
Tes tertulis subtema 2
Muatan bahasa Indonesia

1. D laporan
2. A santun
3. Di mana alamat rumah pak Amir?
4. 1. Topik wawancara
    2. Narasumber
    3. Pewawancara
    4. Waktu dan tempat
    5. Hasil wawancara
    6. Kesimpulan
5.1. pertanyaan wawancara disusun secara runtut
   2. Pertanyaan dimulai dari pertanyaan yang bersifat umum menuju pertanyaan khusus
3. Pertanyaan wawancara sebaiknya berkelanjutan

Muatan IPS

1. C.Papua
2. B perairan
3. Dagingnya
4. Tidak memburu hewan langka, mendirikan suaka margasatwa dan taman nasional

Muatan IPA

1. Insang
2.a. sirip untuk berenang
   b. Mata untuk melihat
   C. Insang untuk bernapas
   d. Ekor membantu bergerak di dalam
   e. Sisik pelindung tubuh
3.petani akan mengalami kerugian karena populasi belalang bertambah banyak
4.suatu dimana terjadinya interaksi antara organisme dengan alam sekitar yang terjadi secara seimbang dan stabil sehingga terbentuk harmonisasi antara makhluk hidup dengan alam

Muatan PPKN

1. D rusaknya alam
2.merawatnya dengan cara memberikan pupuk dan menyiram nya
3. Membersihkan
4. Hak :memelihara hewan peliharaan
    Kewajiban:memberikan makanan dan minuman,vitamin. membersihkan kandang secara teratur

Muatan MTK


Muatan sbdp

1. A.Mozaik
2. A. Figura kaca
3.karya mozaik ini bagus sekali kombinasi warna terang dan warna gelap nya membuatnya seperti nyata dan berbayang

Monday, October 12, 2020

kUNCI JAWABAN TEMA 3 SUBTEMA 3 KELAS 4 HAL 194-214

Hal 194

1. 1.Merawat hewan dan tumbuhan
     2.menyiram tanaman, memupuk                      tanaman, membersihkan lingkungan
2. Lingkungan menjadi sehat dan bersih, mendapat hasil dari tanaman yang kita rawat
3. Gambar B
Cara merawat tumbuhan dengan benar adalah dengan menyiram dan memberi pupuk secara teratur

Hal 195

1. a. Menyiram tanaman
    b. Iya dengan menyiram tanaman akan menjadi subur dan tumbuh
    C. Layu dan mati 
2. a.Gambar B
     b. Rambut rontok dan kotor, banyak bekas luka
     C. Dengan cara memandikan dan memberikan kandang yang bersih

Hal 197

1. Menurut saya ciri lingkungan yang terawat Sabtu tidak ada sampah yang berserakan, banyak tanaman yang subur dan terawat, belokan lancar, terdapat tong sampah
2. 1. Membersihkan selokan
    2. Membuang sampah pada tempat sampah
    3. Melakukan kerja bakti dan gotong royong
3. a. Lingkungan menjadi bersih dan bebas dari sampah
    b. Dapat menggunakan air bersih tanpa kekurangan
    C. Kita bisa menghemat energi listrik
4.a.dengan pengadaan tempat sampah di depan rumah, tidak ada sampah yang menyumbat aliran selokan dan terdapat tanaman menjadi daerah resapan hujan
   b. Akan terjadi banjir saat musim hujan

Hal 199

1. a.14 x 3 = 42
    b. 2 2,5 x 2=45
    C.33 x 3= 99
    d.11 x 9=99
    e. 11 x 11= 121
    f. 20 x 2 =40
   g.20 x 10=200
   h.10 x 30=300
2. a. 27 : 3= 9
    b. 36 : 4= 9
    c.15 : 3 = 5
    d. 25 : 5 = 5
   e. 42 : 6 = 7
   f. 72 : 8 = 9
   g. 81 : 9 = 9
   h. 100 : 7 = 14,28
3. a. 5 x 10 = 50
    b. 50 : 4 = 12

Hal 206

1. sapu ijuk = 32%=30%=30/100 x 50=1500/100= 15 siswa
2. Pengki= 16%=20%=20/100 x 50=1000/100= 10 siswa
3.kemoceng = 24%=20%=20/100 x 50=1000/100=10 siswa
4. Kemoceng 10 + 15 = 25 siswa
5. Selisih kemoceng dan pengki 10-10=0

Hal 209

1. 112 x 5= 560
2. 30 x 4 = 120
3. 152 : 3= 50
4. 210 : 7= 30
5. 152 : 2=75
6. 212 : 4=53
7. 450 : 5 = 90
8. 320 : 4 =8

B. 1. 3 x 3,2= 3 x 3= 9
    2. 16 : 4 = 4 hektare

Tes tertulis subtema 3
Muatan bahasa Indonesia

1.C. berapa
2. A. Karena dengan mencintai lingkungan kita akan mendapat banyak manfaat
3. Tempat
4. 1. Pertanyaan wawancara disusun secara runtut
    2. Pertanyaan dimulai dari pernyataan yang bersifat umum menuju pertanyaan khusus
    3. Pertanyaan wawancara sebaiknya berkelanjutan
    4.setelah narasumber menjawab pertanyaan kamu juga dapat menanyakan hal yang berkaitan dengan jawaban dari narasumber
5. Tahap pembukaan: pewawancara memperkenalkan diri
Tahap inti: pewawancara mengajukan pertanyaan sesuai dengan daftar pertanyaan yang telah disiapkan
Tahap penutup:pewawancara yang akan menutup wawancara harus memberikan kesan yang baik dan menyenangkan.

Muatan IPA
1. a. Membuang sampah di tempat sampah
    b. Menyiram dan merawat tanaman
    C. Menanam tumbuhan
   d. Merawat hewan peliharaan dengan bayi
   e. Pemanfaatan sumber daya alam sesuai kebutuhan
2. Menyiram dan memberi pupuk secara teratur
3.a.Membuang sampah di tempat sampah
    b. Menyiram dan merawat tanaman
    C. Menanam tumbuhan
   d. Merawat hewan peliharaan dengan bayi
   e. Pemanfaatan sumber daya alam sesuai kebutuhan
4. Dengan merawat hewan dan tumbuhan

Muatan IPS
1.c. membersihkan lingkungan secara teratur
2.c. memberi makan secara teratur
3. Kebutuhan
4. Lingkungan menjadi bersih dan sehat
5.mendaur ulang sampah plastik mengurangi pemakaian botol plastik 
 sekali pakai

Muatan PPKN

1. B. Hilangnya habitat hewan
2. Terjadinya bencana banjir, pencemaran udara, bau tak sedap
3.1. tidak membuang sampah sembarangan
   2. Tidak merusak tanaman di sekitar
   3. Tidak menebang pohon sembarangan
   4. Melakukan reboisasi atau penghijauan
4. Lingkungan rusak, kotor dan menimbulkan bencana
5. Agar lingkungan tetap terjaga dan kita tetap bisa memanfaatkannya

Muatan sbdp

1.d. montase
2. Majalah, koran atau tabloid
3. 1. Buatlah karya montase dengan tema yang diinginkan
   2. Mencari gambar-gambar yang berkaitan dengan tema pada majalah koran atau tabloid
   3. Guntinglah objek gambar yang sudah kamu pilih sesuai tema
   4. Susunlah dan tempelkan gambar-gambar tersebut pada kertas gambar
4. Tema karya montase adalah kehidupan dunia air
Apresiasi menurut saya karya montase ini sudah baik namun saran saya lebih baik gambar ikan diganti dengan gambar yang asli dan tambahkan beberapa hewan lagi

Muatan matematika

1. C.100
2. B.10
3. 24 : 4 =6
4.50%=50/100 x 100=50
5. 8=10
    148,9=150 gram
   10 x 150 = 1500 gram


    



Thursday, October 1, 2020

KUNCI JAWABAN LKS PENJAS KELAS 5 HAL 29-36

Pembelajaran 3 kombinasi gerak dasar dalam atletik


Halaman 29

1.atletik secara bahasa athlon atau athlon yang berarti pertandingan, perlombaan, pergulatan atau perjuangan
2. Gerak dasar atletik terdiri atas gerakan jalan lari lompat dan lempar
3.jalan (jalan cepat ), lari ( lari jarak pendek), (jarak menengah )dan (jarak jauh ), lompat (lompat tinggi ) (lompat jauh) dan (lompat galah)  serta lempar (tolak peluru) ( lempar lembing )atau roket dan  lontar martil
4. Jalan, lari, dan lompat
5. Tahap awal, tahap tolakan, tahap melayang gaya jongkok, tahap pendaratan

Halaman 32

1. Bahan pipa paralon ukuran 50 cm
2.lari awalan, lima langkah berirama untuk penarikan roket, lari lima langkah, melepaskan lemparan roket ,pemulihan
3. Untuk mempercepat gerakan melempar roket
4. 1 pada saat awalan, roket dipegang secara horizontal atau mendatar di atas bahu
    2. bagian atas roket dinaikkan ke atas kepala
    3.posisi lengan ketika membawa roket upayakan tetap dalam kondisi tenang dan stabil
5. 1. Gerakan kembali ke posisi semula dilakukan sesaat setelah roket dilemparkan dan lepas dari tangan
     2. gerakan kembali ke posisi semula sama sekali tidak boleh diabaikan sebelum roket lepas dari tangan

Halaman 33-35
1. B Yunani
2. D atlet
3. A Jongkok
4. D lari jarak sedang
5. B.Kelenturan
6. A. Kelenturan
7. C mendarat sejauh-jauhnya di atas bak pasir
8. D lempar
9. C berjalan
10. C berdiri tegak
11. A Kedua kaki bertumpu secara bersamaan
12. A senam
13. C menahan bola
14. D kaki
15. C panjang langkah
16. A berlari
17. D lempar
18. A berjalan
19. B lempar lembing
20. C tiga langkah untuk penarikan roket

II.ISIAN

1. Pertandingan, perlombaan, pergulatan atau perjuangan
2. Gerak dasar atletik terdiri atas gerakan jalan ,lari ,lompat dan lempar
3. Atlet
4. Lari, lompat, dan lempar
5. BerKelok-kelok
6. Kaki
7. Jalan, lari, lompat
8. Jatuh terduduk
9. 50 cm
10. Soket dipegang secara horizontal atau mendatar di atas bahu

III.uraian
1. Perhatikan garis taat atur kecepatan dalam gerakan kaki
2. gerakan kombinasi melompat dan mendarat merupakan bagian dari gerakan lompat jauh. hal yang terpenting setelah melakukan pendaratan adalah harus langsung berjalan keluar melalui ujung pasir
3. 1.sesaat setelah berlari dengan bertumpu pada kaki yang paling kuat dan bagian tumit terlebih dahulu menyentuh papan tolakan. akhiri dengan kaki di sebelah ujung depan
     2. Condongkan badan ke arah depan ketika bertumpu
     3. Pastikan kaki berada tepat di atas papan tumpuan
     4. Angkatlah kaki sebelah untuk mengayun ke arah depan dengan posisi di atas hingga pinggul dengan lutut ditekuk
4. Untuk mencapai titik lontaran
5. 1.dorongan kaki dilakukan secara aktif dan mendatar dari telapak kaki kiri hal ini dilakukan agar tidak kehilangan kecepatan
     2. Lutut kanan diayunkan ke depan
     3. Bawa badan condong ke belakang
     4. Bahu kiri dan kepala menghadap ke arah lemparan

Wednesday, September 30, 2020

KUNCI JAWABAN LKS TEMATIK TEMA 2 KELAS 5

Evaluasi subtema 2

PPKN
1.C mempelajari ajaran ajaran agama
2.B bersama-sama
3.A menjaga nama baik masyarakat sekitarnya
4.C patuh dan sayang kepada orang tua
5.B konsekuensi

II.ISIAN
1. musyawarah mufakat merupakan salah satu bentuk upaya pengambilan keputusan bersama yang sesuai dengan nilai budaya bangsa Indonesia yang demokratis
2. Pasal 27 ayat 1 UUD 1945
3. Patuh dan sayang kepada orang tua
4. Akibat dari sebuah perbuatan yang dilakukan
5. Lempar batu sembunyi tangan

Bahasa Indonesia hal 86
1. D. perlukah ia dengan fasilitas itu?
2.D.ke mana lagi kita bertanya jika tidak pada diri sendiri?
3.C. menanyakan cara
4.C.siapa
5.A.kapan

II.ISIAN
1. Menyuruh
2. Siapa
3. Apakah kita harus menjaga lingkungan agar tetap bersih?
4. kalimat tanya yang sebenarnya mengandung sebuah makna pernyataan dan tidak memerlukan jawaban
5. Bagaimana

IPA halaman 86 -87
1. B. Otak
2. C. Tidur
3. A. Emfisema
4. A. Bronkitis
5. C. Asap kendaraan

II.ISIAN
1. Emfisema disebabkan oleh hilangnya elastisitas alveolus
2.bronkitis merupakan gangguan pada cabang tenggorokan akibat infeksi gejalanya demam dan adanya lendir yang menyumbat batang tenggorokan yang mengakibatkan penderita sesak nafas
3. Kanker paru-paru
4. Sinusitis merupakan peradangan yang terjadi pada rongga hidung bagian atas
5. Faktor fisik, faktor penyakit, faktor lingkungan

IPS halaman 87 - 88
1.A. jasa perseorangan
2.A. canggih
3.D.perindustrian
4.D. bertani
5.D.karet

II.ISIAN
1. Salon, bengkel, fotokopi sama tukang cukur, tukang pijit, bimbel
2. Produksi yaitu kegiatan yang menghasilkan barang dan jasa
3. 1. Turut melaksanakan pembangunan ekonomi daerah dan pembangunan ekonomi nasional
     2. memenuhi kebutuhan rakyat dan menyediakan lapangan kerja dalam rangka menuju masyarakat adil dan makmur
4. CV adalah persekutuan antara dua orang atau lebih untuk menjalankan usaha bersama
Firma adalah persekutuan antara dua orang atau lebih untuk menjalankan usaha bersama dengan satu nama dan semua anggota bertanggung jawab penuh atas usaha yang dijalankan
PT adalah suatu persekutuan untuk menjalankan usaha yang modalnya diperoleh dari penjualan saham yang nilai nominalnya sama besar
5.1. modalnya kecil karena sumbernya dari 1 orang
    2. Perusahaan biasanya kecil karena tempatnya terbatas
     3. Perusahaan dikendalikan oleh pemilik modal

SBDP halaman 88-89

1. C properti
2. C.panggung
3.D.lembut
4.C.tari kecak
5.B

II.ISIAN
1. Keris, gada, payung sampur, bangku
2.hubungan antara penggunaan properti tari dan penguasaan keterampilan penari yaitu pada proporsi pada penggunaan properti dalam seni tari secara mendasar akan menentukan penguasaan keterampilan
3. Pola garis lurus memberikan kesan sederhana tetapi kuat
4. Pola garis lengkung memberikan kesan lembut tetapi lemah
5. Tarian kecak, tari Andun ,tari Pendet ,tari legong ,tari sekapur sirih